Антология Москвы. Большой и Малой

Дорога в экскурсоводы

 

Москвич — звучит гордо! В регионах, порой, стеснительно. Родиться в Москве несложно. Строчка в паспорте сама по себе мало примечательна. Нас таковых счастливчиков порядка 12 миллионов. Не хилая рать, если задуматься. По европейским меркам, вообще, перебор. Но мы сейчас не о том, — оставим цифры на откуп опросчиков. Куда занимательнее настроения населения столичного изучать, симфонии мнений среди народа улавливать. В этом и последующих эссе попробуем препарировать характер москвича. Единообразия восприятий, разумеется, не обнаружится. Не отменяя индивидуальности, сосредоточимся, всё же, на схожестях. В большинстве биографий среднестатистического горожанина неизбежно прослеживаются параллельные сюжетные линии. Взять хотя бы школьные годы. Какой Москвой живёт подрастающая генерация? Давайте разбираться.

Изначально столичное чадо мыслит преимущественно районными масштабами. Район — территория дозволенного. Фактические границы ареала едва ли совпадают с административными. Геометрия перемещений у юного москвича более-менее общая: детский сад, школа, дом, парк, кинотеатр, «компы», «коробка», «художка», «музыкалка», бассейн. Присовокупим к списку адреса друзей и родственников. Вот вам и город — Малая Москва «своя» для каждого. Для уроженца Богородского, к примеру, топографические границы  простирались от Семеновской «Родины» на Востоке, Сокольников на Юге, ВДНХ на Западе, «Подбелки» на Севере. Здесь живут твои друзья, обитают знакомые лица. Каждый закоулок с палаткой знакомый. Другого города, покамест, не существует.

Центр вынесен на периферию. Случаются временами организованные разъезды по музеям. Заботливые родители обеспечивают детишкам образовательную программу с визитом в театры, зоопарк, планетарий. До кучи больнички с поликлиниками, специализированными, поневоле посещаются периодически. В Москве живать — Кремля не миновать! Только одно НО: Кремль с музеями, театры и парки, больницы и поликлиники за Москву, ведь, детьми не считаются. То иной город — не свой для школьника. Ареал ещё не расширился. Великость осмыслится позже. Ближе к выпускным классам тронется вагончик, на первых курсах скорость нарастит. Тогда-то и  перехватит дух от бескрайности территориальной.

«Исходи пешком — молодым шажком! — всё привольное Семихолмие» — завет Цветаевой за век не устарел ни на йоту! Как исходишь разок, другой, третий — за уши не оттащат. Важно только именно «пешком» и никак иначе! Существует простой закон природы: целуешь землю стопами и влюбляешься. При физическом контакте странным образом некая химия особливая порождается. Чем долее бродишь, тем больший интерес к открытиям дальнейшим нагуливаешь. Каждый дворик прохожий со временем интригой поманит. Захочется непременно во всех хитросплетениях переулочных разобраться. Следом настанет день, когда приобретёнными знаниями и возросшей любовью захочется поделиться. Таковы метаморфозы в сознании новоявленного экскурсовода. Сначала влюбляешься в город сам, чтобы затем разделить любовь с ближними.

Только при всех непрестанных романах с центром детских привязанностей к родимому спальнику из сердца не вытравить. Влюблённость в Большой город начинается с Малого!